心理健康教育不停步，“三商教育”顯特色

2019-12-12 16:52

在面向素質教育的時代，擁有健康的心理應是現代社會每個人所具備的條件和基礎，是每個人能夠健康成長的重要保障。隨著年齡的不斷增長。處理事情思維方式的變化，以及社會閱歷的逐步擴展，人的心里不免產生各種健康的問題。

因此，我們每周都會給學生上心理健康輔導課，幫助孩子解決問題、困惑，讓每位同學都心無雜念的學習，關注孩子情商、智商、財商共同進步。情商：讓孩子懂得感恩，智商：百寶箱問題學習法，幫助學生養成積累問題的好習慣，快速提高學習成績。財商：讓孩子懂得學習是人生的第一筆重要投資。

當同學們接觸心理健康教育課的時候，

都是一臉茫然，

而老師提及問題內容的同時，

會用一些舉證和理性的話去展示，

讓大家盡快適應這個過程。

不要因為小事和他人計較，所謂“覓得自己非一日之長”，而是接納他人，包容他人，樂于與他人交往，既有廣泛而深厚的人際關系，又有知心朋友，能客觀地評價別人和自己，取人之長補己之短,才能有更好的和諧人際關系，充分發揮自己的聰明才智和對環境的適應能力。